無論是小學(xué)初中還是高中，除語文之外，幾乎所有課堂都是外教用英文授課，另一方面要保證學(xué)生從容應(yīng)對國內(nèi)和國際的各種考試，這要怎么做呢?下面，小編帶大家了解一下，青島新東方雙語學(xué)?！叭⒄n堂+中教強化”的教學(xué)模式。

　　 全英課堂+中教強化 中西融合雙軌發(fā)展

　　一、分層教育

　　新東方雙語學(xué)校所有課程內(nèi)容的設(shè)計，都考慮到不同水平的學(xué)生能參與到課堂中;采用國際先進的教學(xué)方法，在教學(xué)過程中給予及時地反饋，以真實的課堂體驗激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;配合課后練習(xí)及階段性評估，考核學(xué)生知識點的掌握情況，實施分層教學(xué)。

　　二、中外聯(lián)合輔導(dǎo)

　　每個學(xué)科均配備專業(yè)的中教雙語老師，在外教授課之前進行預(yù)習(xí)，小學(xué)階段主要進行英文單詞的預(yù)習(xí)，初高中階段則是知識點的預(yù)習(xí)。

　　三、針對化輔導(dǎo)

　　利用作業(yè)和晚自習(xí)，雙語老師根據(jù)學(xué)生當天的課堂掌握情況，進行針對性的輔導(dǎo)，保證學(xué)生能跟上進度。利用新東方集團強大的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，提取重點難點，更加智慧高效地進行課后習(xí)題，把每一個知識點吃透，學(xué)生應(yīng)對中考也能游刃有余。

　　四、沉浸式英語

　　沉浸式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生們在潛移默化中加深對中英文語言及其背后文化的理解;不僅能扎實英語水平，還能自然習(xí)得英語的思維方式、思考能力，日漸做到說英語能夠脫口而出，幫助學(xué)生順利銜接大學(xué)預(yù)科課程打下學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

　　五、扎實的教學(xué)方式

　　外教上課，提供全英文的學(xué)習(xí)環(huán)境;中教帶領(lǐng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、鞏固知識點;在這種教學(xué)方式下學(xué)習(xí)的孩子，思想更靈活，學(xué)習(xí)更扎實，可以說是“既會學(xué)又會考”。

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