在新的一期入學(xué)季，廣大學(xué)生家長(zhǎng)紛紛開始選擇心儀的學(xué)校，雖然特殊時(shí)期不能出門但孩子的高中升學(xué)擇校之旅不能停，結(jié)合近期世界局勢(shì)的大動(dòng)蕩孩子該上哪種課程，未來如何擇校成為了許多家長(zhǎng)的困擾。

　　對(duì)話訊得達(dá)學(xué)術(shù)校長(zhǎng)

　　6月6日，備受矚目的訊得達(dá)國(guó)際學(xué)院“對(duì)話訊得達(dá)學(xué)術(shù)校長(zhǎng)”線上校園開放日如期舉行，干貨滿滿的校長(zhǎng)講座、精彩紛呈的校友分享、風(fēng)采宜人的校園參觀，全面而立體地呈現(xiàn)了訊得達(dá)這所國(guó)際學(xué)校的優(yōu)秀氣質(zhì)和獨(dú)特魅力。

　　此次線上開放日，旨在從訊得達(dá)的教學(xué)理念出發(fā)，為家長(zhǎng)、學(xué)生提供AP、A-Level課程方面的專業(yè)分析，幫助家長(zhǎng)了解美式、英式課程的各自特色和區(qū)別，從而更合理地規(guī)劃孩子的升學(xué)路。

　　牛津大學(xué)博士，擔(dān)任高級(jí)教育教學(xué)職位近20年，包括12年教學(xué)校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

　　成博士以《AP vs A Level——英美名校的升學(xué)之路》為題作了分享，系統(tǒng)而全面地解答了以下3個(gè)方面的問題：

　　英、美體系的特色和區(qū)別有哪些？

　　成博士從3個(gè)方面闡述了英、美體系的異同點(diǎn)：

　　01.教育理念和目標(biāo)

　　家長(zhǎng)們目前對(duì)英、美體系的區(qū)別普遍存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為英、美教育體系差別很大。其實(shí)縱觀英美最頂尖私立學(xué)校，教育理念和目標(biāo)基本是相同的，不管是美國(guó)還是英國(guó)的頂級(jí)私立學(xué)校都會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生以下四個(gè)維度的素養(yǎng)：

　　?Body：學(xué)生的身體是根本，訊得達(dá)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)的精神和不屈不撓的品質(zhì)，這對(duì)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)都是很重要的組成部分。

　　?Mind：包括培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、解決問題的能力、研究問題的能力，以及離校后職業(yè)發(fā)展所必須具備的能力。

　　?Community：小的方面是指學(xué)生與班級(jí)、學(xué)校之間的關(guān)系，個(gè)人能為團(tuán)隊(duì)做些什么；大的方面，是指學(xué)生在成長(zhǎng)過程中，能為社區(qū)、國(guó)家做些什么，并在此過程中培養(yǎng)與成員之間的交流溝通能力。

　　?Connection：不僅僅是人與人之間的關(guān)系，還包括人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系是什么。

　　課程體系

　　小-初中階段

　　課程設(shè)置包括必修的中文（母語(yǔ)）、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課程；文科類課程包括歷史、地理、公民學(xué)、商務(wù)與經(jīng)濟(jì)，科學(xué)類課程包括物理、化學(xué)、生物、地球與空間科學(xué)。這些課程是主要西方國(guó)家頂級(jí)私立學(xué)校所覆蓋的。

　　高中階段

　　英式課程：以訊得達(dá)為例，我們的A-Level課程涵蓋了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、物理、化學(xué)生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史、地理、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂、第二外語(yǔ)等豐富學(xué)科門類。

　　美式課程：在除英語(yǔ)能力培養(yǎng)課程，批判性思維課程以及博雅（通識(shí)）課程之外，還有眾多的AP課程可供學(xué)生選擇。以訊得達(dá)為例，我們開設(shè)了多達(dá)25門的AP課程，數(shù)量豐富，即使在美國(guó)的優(yōu)質(zhì)私立高中也并不多見，且每一門AP課程學(xué)生皆可選擇研修。

　　大學(xué)的錄取要求

　　盡管英、美體系在教育理念、目標(biāo)以及課程體系上趨近相同，但二者的大學(xué)錄取要求差異非常大。

　　英式大學(xué)主要考察A-Level成績(jī)，IB、AP也可進(jìn)行聯(lián)申，A-Level在英國(guó)院校申請(qǐng)中具有優(yōu)勢(shì)。牛津、劍橋等名校在考察A-Level成績(jī)后還有加試和面試。而美式大學(xué)除了AP成績(jī)外，其他如ACT等，也是考核的部分，如何全面體現(xiàn)自己的能力，表達(dá)自己如何融入這所大學(xué)，對(duì)將來所學(xué)科目的了解和熱情，另外，要充分展示社會(huì)服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)力、社團(tuán)參與度、學(xué)科興趣、學(xué)科競(jìng)賽等各方面的能力。

　　一家國(guó)際學(xué)校能否實(shí)施高質(zhì)量的教學(xué)，最關(guān)鍵應(yīng)該從哪方面去評(píng)估？

　　目前市場(chǎng)上充斥著各種各樣的國(guó)際學(xué)校，這也讓家長(zhǎng)們挑花了眼。如何判定一所國(guó)際學(xué)校的教學(xué)水平？成博士從兩方面給出了解答。

　　有職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)

　　一家國(guó)際學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)在專業(yè)技術(shù)能力上要求非常高，管理團(tuán)隊(duì)在教育理念、課程設(shè)計(jì)、競(jìng)賽、課外活動(dòng)、教學(xué)方法等方面的設(shè)計(jì)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育，起了至關(guān)重要的作用。

　　有高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì)

　　以訊得達(dá)國(guó)際書院為例，師生比為1:4，目前書院有專職教師70多人。其中，碩士占教師總數(shù)的43%，博士占4%。許多教師從教經(jīng)驗(yàn)在10年以上，有豐富的國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。從這里可以看出，一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)理念、提供高質(zhì)量教學(xué)的基礎(chǔ)。

　　如何引導(dǎo)孩子的天賦發(fā)展和興趣培養(yǎng)？

　　成博士表示，孩子的天賦和興趣愛好是可以發(fā)掘和培養(yǎng)的，這是一個(gè)長(zhǎng)期過程，父母在孩子各個(gè)階段的成長(zhǎng)過程中應(yīng)該多多關(guān)注并做出正確引導(dǎo)，父母在孩子的興趣培養(yǎng)方面起到至關(guān)重要的作用，這個(gè)作用是學(xué)校的教育替代不了的。成博士認(rèn)為，學(xué)校的目的，是在孩子的天賦、興趣基礎(chǔ)之上，進(jìn)行糾正和加強(qiáng)，而不是抹滅。

　　成博士的分享為學(xué)生在AP、A-Level兩種國(guó)際課程之間如何抉擇做出了專業(yè)性指導(dǎo)，同時(shí)就學(xué)生在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過程中如何進(jìn)行天賦發(fā)掘和興趣培養(yǎng)提出了一些重要建議，這也是訊得達(dá)“做更好的自己，建更好的世界”學(xué)生培養(yǎng)理念中非常重要的一部分。

　　在訊得達(dá)規(guī)劃人生，從這里邁向世界

　　“從IB過度到AP，該如何規(guī)劃自己的課程？培養(yǎng)哪方面能力？參加哪些社團(tuán)？今后可以報(bào)考哪些學(xué)校？”G10C2在讀學(xué)生汪書羽同學(xué)以《我的留學(xué)之路》為題向大家分享了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。

　　汪書羽同學(xué)從初中就讀IB課程體系，到高中進(jìn)入訊得達(dá)就讀AP課程體系后，也曾感受到困惑，經(jīng)歷了挫折，所幸在訊得達(dá)升學(xué)規(guī)劃老師和班主任的綜合分析下，汪同學(xué)已經(jīng)一一明確目標(biāo)，并重新確定了自己的升學(xué)計(jì)劃。

　　GCSE&A-Level課程，2020年訊得達(dá)新舉措

　　基于訊得達(dá)十年國(guó)際課程教學(xué)和人才培養(yǎng)體系的積累，在頂尖專家和專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下，訊得達(dá)在英國(guó)名校錄取方向上取得了豐碩的升學(xué)成果。招生辦吳老師展示了訊得達(dá)國(guó)際學(xué)院歷年來在英國(guó)各大名校的錄取情況，并就家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的A-Level課程設(shè)置以及A-Level班級(jí)招生、入學(xué)考試等方面問題，做了詳細(xì)的介紹。

　　訊得達(dá)書院于2020年開設(shè)GCSE及A-Level課程，涵蓋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史、地理、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂、第二外語(yǔ)等豐富學(xué)科門類，給學(xué)生更廣泛的選擇。書院在GCSE階段鼓勵(lì)學(xué)生廣泛選擇課程，敢于嘗試，從而找出自己真正熱愛的學(xué)科；方向明確后，在A-Level階段，學(xué)生可以朝自己選擇的方向進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和研究。

　　A-Level課程優(yōu)勢(shì)

　　名校基因

　　訊得達(dá)國(guó)際書院為原深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部國(guó)際班，是深圳歷史最悠久的美式AP中學(xué)。2011年訊得達(dá)就率先與作為深圳“四大名校”之一的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作，開設(shè)了深圳首個(gè)成建制的AP國(guó)際班。之后，訊得達(dá)國(guó)際書院陸續(xù)與深圳紅嶺中學(xué)、深圳科學(xué)高中、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)等著名院校合作開設(shè)國(guó)際部。

　　輝煌成果

　　辦學(xué)十年，訊得達(dá)已達(dá)成美國(guó)前80名校百分百錄取率，實(shí)現(xiàn)美國(guó)名校錄取率廣東省6連冠。此外，英美聯(lián)申成果顯著，每年都能收獲多枚英國(guó)前20名校OFFER。

　　優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

　　在訊得達(dá)國(guó)際書院，師生比為1:4，全部實(shí)行小班教學(xué)，一個(gè)班人數(shù)不超過25人。目前書院有專職教師70多人，其中，碩士占教師總數(shù)的43%，博士占4%，外教和海歸約占總數(shù)的三分之二。許多教師從教經(jīng)驗(yàn)在10年以上，有豐富的國(guó)際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)籍、英國(guó)名校畢業(yè)外教數(shù)量也很可觀，他們對(duì)A-Level課程體系非常了解，能為選擇A-Level課程的訊得達(dá)學(xué)子帶來更貼近英國(guó)式的課堂體驗(yàn)。

　　課程設(shè)置門類豐富

　　訊得達(dá)國(guó)際書院GCSE及A-Level課程，涵蓋數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)科學(xué)、歷史、地理、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、音樂、第二外語(yǔ)等豐富學(xué)科門類，給學(xué)生更廣泛的選擇。

　　圖5

　　想了解更多

　　請(qǐng)關(guān)注訊得達(dá)6月21日

　　“6.21科創(chuàng)節(jié)暨校園開放日”

　　機(jī)器人格斗賽、競(jìng)速無人機(jī)游園會(huì)、

　　機(jī)器人功夫足球賽