江蘇省梁豐高級中學國際學院AP項目班與美國10余所公立和私立高中合作，學生通過”2+1”或“3+0”模式，最終以美高畢業(yè)生身份申請美國、英國及英聯(lián)邦國家、如澳大利亞、加拿大等國、新加坡、日本、中國香港特區(qū)等地的頂尖大學，課程部分采用“美國高中課程+美國大學先修課程AP“模式，進行小班化教學，所有外教全部來自美國和加拿大資深教師，歷年來近100%的學生進入世界或全美前100、超過60%(2021年77%)的學生進入世界或全美排名前50的大學，升學成果卓越。

　　此外學生以美高身份申請英、澳、加等英聯(lián)邦國家、新加坡、日本、中國香港特區(qū)等地的大學時，美高成績單、推薦信等的認可程度也十分之高，申請優(yōu)勢明顯。

　　AP項目班2022年錄取成果

　　AP項目特色優(yōu)勢

　　1、績單、畢業(yè)證書認可度高，申請范圍廣，兼顧日本及英、澳、加等英聯(lián)邦國家申請。

　　通過我們項目獲得實實在在的美國高中成績單和美國高中畢業(yè)證，不僅在申請美國大學時，讓你從眾多大陸申請者中脫穎而出，此外學生以美高身份申請英、澳、加等英聯(lián)邦國家、新加坡、日本、中國香港特區(qū)等地的大學時，美高成績單、推薦信等的認可程度也十分之高，申請優(yōu)勢明顯。

　　例如：我校國際部每年均有學生被威斯康星大學麥迪遜分校(2021年US NEWS世界大學排名41名)錄取，2021年更是有10位學生收到了該校的錄取Offer，由于與我校國際部合作的克雷格高中、帕克高中、沃瓦托薩西部高中皆地處威斯康辛州，從這三所高中畢業(yè)申請威斯康星大學麥迪遜分校有著無可比擬的優(yōu)勢，官網(wǎng)在2020年顯示該校錄取國際生的托福成績要求為95-105之間，但我部往屆錄取學生中有多名學生在托福未達90分的情況下被正式錄取，這正是我校國際部AP項目的優(yōu)勢所在。

　　2、班化教學，強大穩(wěn)定的外教團隊，所有外教全都來自美國和加拿大資深教師。

　　3、國優(yōu)質(zhì)高中選擇多，有10余所美國公立學校和多所私立學校與梁豐高中對接。

　　4、“雙師型”線上線下相結(jié)合的“3+0”課程模式與“2+1”模式形成互補。

　　該模式以美方教師作為導師，從教學素材、教學計劃、教學進度、作業(yè)安排、測試安排等對我校國際部的教師進行全方位的安排和制定規(guī)劃，我校國際部的中外教師作為課堂授課教師，緊密配合，按照要求開展各項教學活動，最終取得美高畢業(yè)證，以美國高中畢業(yè)生的身份申請海外大學，優(yōu)勢十分明顯。

　　報名對象：

　　綜合素質(zhì)全面、學業(yè)成績優(yōu)良、志向遠大的初三學生，接受個別高中優(yōu)秀插班生。

　　遴選方式：

　　參加江蘇省梁豐高級中學國際學院遴選筆試和面試，依據(jù)學生考試總成績擇優(yōu)錄取(考試形式以電話通知為準)。