青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是山東青大教育集團(tuán)成員校，也是集團(tuán)教育教學(xué)改革創(chuàng)新的主要實(shí)踐和示范基地之一。是靠譜的青島私立學(xué)校，民辦小學(xué)知名院校，青島私立學(xué)校排名靠前的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。學(xué)校在辦學(xué)理念上，充分傳承了青島大學(xué)“守正出奇”的創(chuàng)新基因， 通過(guò)以21世紀(jì)5C核心素養(yǎng)教育為核心的同融共生課程體系的打造，樹(shù)立“善思、樂(lè)學(xué)、博聞、融通”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)以“禮、愛(ài)、行、信、 志、謙、求、創(chuàng)、融”為品格特征的青實(shí)學(xué)子精神風(fēng)貌。

　　課程體系

　　國(guó)家課程

　　青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校嚴(yán)格遵守黨的教育方針，遵循教育規(guī)律， 執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)， 創(chuàng)造性地開(kāi)展教育教學(xué)，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)，并采用小班制教學(xué)，最大限度地保障教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科素養(yǎng)。

　　地方課程

　　地方課程同樣由中外教聯(lián)合授課，在完成課程目標(biāo)的同時(shí)，提升學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力;重視學(xué)生理論知識(shí)學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、合作交流等活動(dòng)，幫助學(xué)生提高其認(rèn)知水平，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

　　校本課程

　　我們的教育將學(xué)校打開(kāi)、將課堂打開(kāi)、將學(xué)生的思維和想象之門(mén)打開(kāi)，讓學(xué)習(xí)與社會(huì)相連，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相連，讓學(xué)生們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中習(xí)得知識(shí)，獲取終生學(xué)習(xí)能力。

　　個(gè)性化發(fā)展課程

　　個(gè)性化發(fā)展課程是適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)需要、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)興趣的重要載體，青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照“資源整合、分類設(shè)置”的思路，精心對(duì)學(xué)生的興趣社團(tuán)、選修課程進(jìn)行設(shè)計(jì)、組合，設(shè)立鯤鵬智匯課堂，開(kāi)展了豐富多彩的選修與社團(tuán)活動(dòng)，并引入各類各級(jí)別的國(guó)內(nèi)外中小學(xué)學(xué)科素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)競(jìng)技平臺(tái)，讓學(xué)生在多樣的國(guó)際化舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。

　　課程特色

　　雙語(yǔ)特色

　　青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)中采用國(guó)際先進(jìn)的類母語(yǔ)均衡教學(xué)法，為學(xué)生營(yíng)造浸潤(rùn)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在原生語(yǔ)境中體驗(yàn)濃厚的英語(yǔ)文化，通過(guò)分層閱讀、探究式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科主題教學(xué)等多種課堂模式，提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力。

　　STREAM 特色

　　學(xué)校構(gòu)建了以跨學(xué)科思考和實(shí)踐為主導(dǎo)，以PBL為主要學(xué)習(xí)方式的STREAM課程體系，將學(xué)校的課堂打開(kāi)，校園打開(kāi)，讓學(xué)生的視野走向社區(qū)，走向城市，走向世界。

　　STREAM課程體系在設(shè)計(jì)和實(shí)施中注重引導(dǎo)學(xué)生在全學(xué)科拓展、跨學(xué)科融合和超學(xué)科體驗(yàn)中重新認(rèn)識(shí)世界，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深切體會(huì)知識(shí)的價(jià)值，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的5C核心素養(yǎng)。

　　中外人文交流特色

　　作為教育部中外人文交流中心評(píng)定的中外人文交流特色學(xué)校，青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)信息化平臺(tái)與國(guó)際友好學(xué)校開(kāi)展中外教師研討、線上同步課堂等多形式的訪問(wèn)和互動(dòng)，旨在擴(kuò)寬學(xué)生國(guó)際視野，提升學(xué)生跨文化溝通能力，培養(yǎng)中華人文底蘊(yùn)深厚、國(guó)際視野開(kāi)闊、合作能力卓越、身體和諧健康的新時(shí)代少年。

　　青島大學(xué)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校師資力量

　　一個(gè)學(xué)校品質(zhì)的提升，首先是教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。我校充分利用民辦學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，嚴(yán)把教師入口關(guān)，擁有了一支高學(xué)歷、高水平的中外教師隊(duì)伍。

　　其中外籍及有留學(xué)背景的教師占30%，100%的教師具有本科以上學(xué)歷，且多畢業(yè)于211、985或雙一流高校。學(xué)科教師熟諳國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握課改方向，以學(xué)生為中心的授課方式和各具特色的教學(xué)風(fēng)格深受孩子們喜愛(ài)。我們的教師團(tuán)隊(duì)在市北區(qū)青年教師基本功比賽、義務(wù)教育學(xué)科命題大賽、教育中外人文交流資源征集評(píng)選等活動(dòng)中屢獲佳績(jī)，教育教學(xué)水平不斷增強(qiáng)。

　　招生對(duì)象及范圍：

　　招生對(duì)象為年滿6周歲的市北區(qū)戶籍兒童和符合條件的非市內(nèi)三區(qū)戶籍來(lái)青適齡兒童。

　　入學(xué)材料：

　　市北區(qū)戶籍兒童

　　市北戶籍適齡兒童需要提供戶口簿、與戶籍情況一致的住房產(chǎn)權(quán)人的產(chǎn)權(quán)證(100%產(chǎn)權(quán)，用途須為住宅)或租用公房憑證等材料。

　　非市內(nèi)三區(qū)戶籍來(lái)青適齡兒童

　　非市內(nèi)三區(qū)戶籍來(lái)青適齡兒童須同時(shí)符合以下條件，相關(guān)證件應(yīng)在有效期內(nèi)且截止到2022年5月31日連續(xù)滿半年：

　　1.年齡符合我市規(guī)定的入學(xué)年齡;

　　2.父母至少一方持有市北公安部門(mén)核發(fā)的、在有效期內(nèi)的居住證。父母一方具有青島市戶籍的，可用身份證代替居住證;

　　3.父母至少一方在市北區(qū)有自有住所或在房屋租賃管理中心備案半年以上的住所(以登記日為準(zhǔn))，用途須為住宅;

　　4.父母至少一方與市北區(qū)用人單位簽訂勞動(dòng)合同(附社保證明)或在市北區(qū)辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

　　錄取方式

　　直接錄取部分

　　按照相關(guān)協(xié)議青島大學(xué)教職醫(yī)工適齡子女不參加電腦派位，直接錄取。學(xué)校將按照相關(guān)要求在報(bào)名結(jié)束后、電腦派位前，將此部分名單在學(xué)校微信公眾號(hào)及學(xué)校公示欄上予以公示。

　　其余招生計(jì)劃

　　其余招生計(jì)劃面向市北區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的非市內(nèi)三區(qū)戶籍適齡兒童。

　　若報(bào)名人數(shù)不足計(jì)劃招生人數(shù)，學(xué)校全部錄取;若報(bào)名人數(shù)超過(guò)剩余招生計(jì)劃數(shù)，按適齡兒童身份證號(hào)實(shí)施電腦派位隨機(jī)錄取。

　　參加電腦派位未錄取的，由市北區(qū)教體局按招生政策統(tǒng)籌安排入學(xué)。經(jīng)電腦派位被錄取的學(xué)生，不可放棄。

　　招生班額

　　小學(xué)一年級(jí)計(jì)劃招收4個(gè)班，120人

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)費(fèi)：45000元/年