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深挖名校!校內卷事:一起探究貝賽思的課程表!

來源:m.qsspet.cn 時間:2024-01-29 09:35:20

深挖名校!校內卷事:一起探究貝賽思的課程表!

提起學術型國際學校,相信貝賽思的大名很多家長都有所耳聞。
作為一所來自美國的學校,貝賽思在國內憑借著出色的學術成績以及優秀的升學成果一直備受青睞。

如今,貝校已先后在深圳、廣州、惠州、杭州、南京、成都和武漢等地落戶,儼然成為了國際學校圈中如同金字塔頂端般的存在。
因此,學校在入學錄取的學術標準上就一如既往地保持高姿態——引入對標美國CCSS課綱標準的MAP測試系統、完全由校方自命題的數學筆試以及高要求的筆試和面試等等,光在這一個環節就勸退了不少家庭。
而順利入讀貝賽思之后,校內的學術氛圍也一點也不輕松。相反地,可以說只要稍微松懈,就會很容易落于人后。尤其是有不少由寬松私立校轉進來的孩子,因為種種不適應,最后只能被迫“勸退”或轉學。
那么,貝賽思校內的課程都是怎么安排的呢?
01、貝賽思課程表都如何安排?

貝賽思的課程體系相信大家通過學校官網等渠道都有所了解,那么在校內的課程表安排上,又是怎樣的呢?

1貝賽思小學階段

先來看下某貝賽思雙語學校G1的簡版課表:

可以看到一周內每天的上課安排大致相同——

  • 第一節課從8:00開始,課時85分鐘
  • 第二節課從9:30開始,課時40分鐘
  • 第三節課從10:15開始,課時40分鐘
  • 午餐時間從11:00開始,時長25分鐘
  • 第四節課從11:40開始,課時40分鐘
  • 課休時間從12:25開始,時長30分鐘
  • 第五節課從13:00開始,課時85分鐘
  • 第六節課從14:30開始,課時20分鐘
  • 第七節課從14:55開始,課時40分鐘

一天下來,會有2節大課(比如人文課和數學科學課)、4節小課以及1節閱讀課。此外,課間休息時間不長,甚至可以說遠短于不少公立學校。

雖然課程安排比較緊湊,但課程種類相較下還是比較豐富多元的。可以看到除了學科類大課外,在上午時段不同天還會穿插安排體育、心理、舞蹈等課程。

根據貝賽思小學階段的課程規劃,本學段主要是教會學生如何學習。班主任與科任教師之間協同教學,對于學生來說,也將不再局限于知識與技能的吸收,而是讓其學會獨立思考和自主學習

此外,和公立學校不同的是,該階段的老師相當重視學科之間的聯系,會有意識地重點培養孩子的組織能力以及時間管理能力。非常明顯的一點就是,貝賽思從G1開始就有開設跨學科綜合課程。

貝賽思G2以工程學為主題的課程案例展示

但總的來說,貝賽思小學階段課程安排比較緊湊,初期學習節奏不算太快,但在G4分科之后可能會開始有明顯的學術壓力

2貝賽思中學階段

再來看下某貝賽思國際學校G8快班的簡版課表:

可以看到一周內每天的上課安排略有差異——

  • 第一節課從8:00開始,課時50分鐘
  • 第二節課從8:55開始,課時50分鐘
  • 第三節課從9:50開始,課時50分鐘
  • 第四節課從10:45開始,課時50分鐘(如有大課,為75分鐘)
  • 自習課從11:40開始,時長25分鐘(如無大課)
  • 午餐時間從12:05開始,時長35分鐘
  • 第五節課從12:45開始,課時50分鐘
  • 第六節課從13:40開始,課時50分鐘
  • 第七節課從14:35開始,課時50分鐘
  • 第八節課從15:30開始,課時50分鐘

一天下來,會有8節主課,課間休息依然只有5分鐘,午餐時間雖有增長但也不多。整體課程節奏明顯要比小學階段緊湊且快速,盡管這是快班的課表,但慢班實際上的安排與其基本無差

在中學階段,貝賽思對于學生的要求不僅是讓知識成為工具,同時還要深入思考解決問題的具體辦法。

等到了高中階段,還需要掌握AP課程以及榮譽課程,在后期畢業生項目中,甚至還要把此前所學運用到專業實習和項目研究中去,而非簡單學習知識和理論。

一般情況下,貝賽思中學生在每天16點左右就已經結束當日的課程學習,但這并不代表著學校生活就到此完畢——而是還有社團和課外活動需要參加。

02說到最后

從上面兩個年級的課程表中,相信大家對于貝賽思的上課安排也有了大致的認識。

不難發現,貝賽思各年級由低到高,學術壓力是逐層遞進的。

和大多數公立學校和國際學校不同的是,貝賽思在校內對于部分科目還會采用分層教學的方式。

就拿數學來說,為了確保每位學生都能在與之相匹配的環境中學習和取得進步,貝賽思自中學階段開始,就對這個科目進行分層分班。

在學習內容上,知識邏輯順序依次是:
Pre-Algebra(初等/預備代數)
Algebra 1(代數1)
Algebra 2(代數2)
Pre-Calculus(預備微積分)
其中,前三項為慢班學生G6-G8所學內容,后三項為快班學生G6-G8所學內容。
在此前文章中我們也提到,貝賽思的數學課程有著“超前”“螺旋上升”等特點,它能夠把知識體系根據知識點不同和難度不同做合理有效拆分。也因此,貝賽思校內課程對于非BASIS體系的孩子來說,無論是難度還是壓力上,都是比較大的。
尤其在轉入貝賽思后,如果未能及時跟上校內課程節奏,將不可避免地出現知識點“消化不良”甚至成績滑坡跳水的情況。

以上就是《深挖名校!校內卷事:一起探究貝賽思的課程表!》介紹。

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