據(jù)不完全統(tǒng)計，2013年中國出國留學人數(shù)達到41.39萬人，這其中，有近29%的留學生是赴海外就讀本科。深圳每年赴國外就讀本科的高中畢業(yè)生正在逐年上漲，與此相對應的，是深圳各高中與留學相銜接的國際課程種類也越來越繁多。近來，在深圳已有的AP、A-Level等課程的基礎上，又有引入GAC課程體系，不僅深圳如此，北京、上海、天津等地區(qū)情況也類似，那么，家長和學生究竟應該如何在這些五花八門的國際課程中選擇呢？
1、不同課程側重的國家也不不同，準留學生應先確定留學目標國A-level，AP和GAC課程是目前深圳各高中開辦的國際高中課程當中，前兩者在深圳自引進起已實行多年，很受準留學生的認可，后者則是去年由深圳市云頂學校引入。以深圳國際交流學院為例，該校在最初招生宣傳時主打的就是經(jīng)英國劍橋大學考試院授權的高級證書A-Level課程體系，據(jù)該校招生簡章透露，所有在深國交就讀的學生，均可以享受與英國本土學生同樣的報讀英國高等院校的機會與權利。南都記者了解到，A-level課程實際上屬于英國大學預科課程，其結業(yè)考試就相當于英國高考[微博]，因此考試成績也被英聯(lián)邦國家大學普遍認可。此外，美國亦有包括名牌高校在內的部分大學認可該課程成績，但考生還需要同期提交美國高考SAT或ACT的成績。
與A-Level課程主要針對英聯(lián)邦國家不同，AP和GAC的指向國家則是最受中國留學生歡迎的美國。目前，據(jù)南都記者了解，深圳大部分高中都在教授AP課程，其中就包括“四大名校”的深圳中學和深圳外國語學校。據(jù)啟德留學專家透露，與A-Level課程除了在針對國家上有不同，包含22個門類、37個學科的美國高中AP課程，如果考生在考試中獲得3分或3分以上的成績（總分為5分），則可以直接在大學階段減免學分。雖然AP課程并非美國大學的入學考試，但其在美國頂尖大學錄取時卻可以起到非常重要的參考作用，在申請哈佛、普林斯頓、康奈爾等美國頂級高校時，提交多門AP課程成績幾乎已經(jīng)成為慣例，因此在留學界AP課程素有“美國名校直通車”的美譽，這也促使深圳不少高中國際班將此課程紛紛引入。
與AP課程一樣，新近被引入深圳的GAC課程同樣主要針對美國。云頂學校國際部校長熊學珍對南都記者表示，GAC課程是由美國高考ACT考試委員會負責開發(fā)，其是目前包括ACT考點的唯一的美國大學預科課程，學生在修讀GAC課程之后，可以通過ACT考試直接申請美國所有四年制高校，同時GAC課程亦可在美國大學抵換部分學分。
2、國際課程難易程度不同，準留學生需對自我學習能力有準備除了在選擇國際高中前需要明確今后的留學目標國家，準留學生們也需要根據(jù)自己的學習實力來進行衡量，因為不同的國際課程難易程度很不一樣。以AP課程為例，目前雖然深圳已有多所公立學校和民辦學校開設，但效果最好的還是生源比較好的公立名校。就讀于深圳翠園中學的準留學生陳琳就向記者表示：“AP課程還是比較難的，尤其是美國歷史超級難，經(jīng)濟還稍微簡單點。”早前，亦有深圳高中專門召開研討會，討論AP課程如何實現(xiàn)雙向交流。一般而言，各校AP課程都在用最優(yōu)秀的老師教學，但學生能力一旦適應不了，又很難轉回普通班學習。所以選擇AP課程的學生，多數(shù)都是一門心思朝著美國最好的大學努力。而在深中和深外，由于學生學習能力較強，他們可以選擇的AP課程種類也比普通高中國際班要多，在申請美國名校時也更有籌碼。
相較于AP課程，A-Level課程和GAC課程則相對容易一些。A-level課程開設的科目非常廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟、語言、數(shù)學、理科、媒體、法律等，對于學生選課要求一般也比較寬松，這種課程要求學生學習三到四門主科課程并參加結業(yè)考試，考試合格者即可直接進入英聯(lián)邦大學就讀。通常而言，中國學生在理科方面會有優(yōu)勢，而數(shù)學和物理又是大多數(shù)大學和專業(yè)在招生時要求學生學習過的A-Level科目，因此學生傾向于修理科科目，A-Level也被一些人稱為“應試洋高考”。
目前不被人熟悉的GAC課程，其在入學時對學生的要求也不是太高，熊學珍透露，一般雅思[微博]達到4.5到5.0分，或者托福[微博]40到50分的水平就可以報讀該課程，由于其是由美國高考ACT考試委員會開發(fā)，因此學生在學完GAC課程后可直接參加美國高考ACT的考試，直接用ACT成績申請美國所有高校。而對于部分成績比較好的學生而言，GAC課程的成績可以最高沖抵美國大學31個學分，這無疑既能省時間，又能節(jié)省留學成本。
另外，上海、北京國際學校IB課程體系也受到家長和學生的歡迎，IB課程是全世界公認的高中課程，也就是說，不論你想去那個國家留學，IB課程都是被學校認可。
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