如今國際學(xué)校在全國的熱度持續(xù)上漲，全英文授課模式，接軌國際的標(biāo)準(zhǔn)課程，吸引了不少高知家長的關(guān)注。對于全英文的面試，多數(shù)家長對此都很好奇，這幫外籍老師會問啥？根據(jù)年齡不同，入學(xué)英文面試內(nèi)容也會相應(yīng)提高。從幼兒園到國際高中，面試話題從生活到學(xué)業(yè)，問題量會逐漸加大，話題難度逐漸加深。今天小編就帶大家一起了解入學(xué)的技巧有哪些。

　　1. 國際幼兒園 考察簡單禮儀

　　國際幼兒園的口試相對簡單。外籍老師會帶著小朋友一起做游戲，在互動期間，提出問題，集中在正常的禮儀性問候，簡單的介紹等。

　　這個(gè)階段的口語，選擇國際學(xué)校的高知家長一般都可以勝任教導(dǎo)工作。一般情況下，我們家長都會特意叮囑小朋友要有禮貌。

　　小朋友面試時(shí)，開始都會有點(diǎn)緊張，陌生環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過程。這方面外籍老師活躍氣氛的能力很高明，幾分鐘就可以幫助小朋友釋放緊張壓力。通過更多的互動，老師可以進(jìn)一步考察孩子的語言、禮儀、性格等。

　　這里需要注意，正常禮儀是這類入學(xué)面試的關(guān)鍵點(diǎn)。國際學(xué)校的外籍老師，更喜歡性格開朗、具有強(qiáng)烈好奇心的小朋友。

　　2. 國際小學(xué)  簡單生活話題

　　申請國際小學(xué)一年級，和幼兒園近似，只有面試，沒有筆試。

　　申請國際小學(xué)二年級增加了筆試，相應(yīng)的面試話題逐漸增多。

　　整體而言，國際小學(xué)的申請的壓力比較小，全英文的正常溝通是基本要求。

　　若是直接進(jìn)入國際小學(xué)，建議從一年級開始，口試更簡單，孩子更易融入學(xué)校的大環(huán)境。

　　3. 國際中學(xué) 面試話題有難度

　　以國際高中為例，除了正常的個(gè)人介紹，面試題目圍繞四個(gè)方向，學(xué)習(xí)情況，個(gè)人生活，興趣愛好和高中規(guī)劃。

　　第一，學(xué)習(xí)情況，譬如老師會問

　　What is your greatest academic accomplishment or failure?

　　參考譯文：是否取得過學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀，或有特殊經(jīng)歷？

　　這是一個(gè)常見問題，也是展現(xiàn)自己優(yōu)勢的機(jī)會，包括三好生、奧數(shù)比賽、作文獲獎(jiǎng)等，希望學(xué)生能提前準(zhǔn)備，爭取給老師留下良好的第一印象。

　　第二，個(gè)人生活，譬如老師會問

　　What person has most influenced you in your life?

　　參考譯文：哪個(gè)人對你人生影響最大?

　　這是一個(gè)具有發(fā)散性的問題，介紹親人要強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，可以表達(dá)自己情感細(xì)膩，有感恩之心；若是歷史名人，代表你博學(xué)多才，有進(jìn)取心，有奮斗目標(biāo)。

　　4. 國際學(xué)校面試注意事項(xiàng)：

　　1，不要沉默或回答過于簡單，老師需要得到你的回復(fù)，才能進(jìn)一步了解情況。

　　2，說錯(cuò)了不要緊，重新說就行，有助于提高溝通的效果。

　　3，有一些問題有難度，可回答相關(guān)的內(nèi)容即可，代表你在思考問題。

　　4，國際學(xué)校的外籍教師，更喜歡問全開放性問題；學(xué)生可以自由發(fā)揮，也不要忽視這個(gè)展現(xiàn)自己優(yōu)勢的機(jī)會。

　　5，準(zhǔn)備幾個(gè)關(guān)于學(xué)校的問題，一方面幫助我們了解學(xué)校的更多信息，另一方面強(qiáng)調(diào)我們對學(xué)校有長期關(guān)注，有助于加深彼此的好感。

　　6. 面試小TIPS:

　　1.現(xiàn)在的好學(xué)校都喜歡有個(gè)性有想法有創(chuàng)意的孩子，所以切忌準(zhǔn)備的“模板”不要太官方和千篇一律，要有技巧地展現(xiàn)自己的與眾不同。

　　2.如果在交流中聽到了不會的單詞，可以主動問下這個(gè)單詞什么意思，因?yàn)檫@是一種解決問題的能力。

　　3.為了避免同學(xué)們用統(tǒng)一模板答題，有的考官會出其不意，隨機(jī)出題，所以一旦碰到了不會的問題，不要立刻崩潰，因?yàn)橛械臅r(shí)候考官會看一個(gè)學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，要學(xué)會繞開話題，或者從另一個(gè)側(cè)面解決，語言考的是溝通交流和解決問題的能力。

　　4.如果遇到了抽象的題目，可以舉具體事例來答，歪果仁的思維是喜歡故事和例子，因?yàn)榘咐苷f服人~