國際學校三大課程體系里面，A Level課程選擇范圍較廣，難度也比較小，而且所開設的數理化都算是國內學生能夠拿到不錯成績的學科，課程也比較循序漸進，符合中國學生的學習習慣，于是就成了眾多學生和家長的首要選擇。

　　近期小編發現很多家長們在選擇A Level國際學校的時候，就會有一個疑問：“這所學校開設的A Level課程為什么有三年制和四年制之分？有什么區別嗎？哪種更容易申請國外大學？”

　　我們來看看二者的區別：

　　>>兩年制IGCSE

　　一般來說，兩年IGCSE開設的科目種類會更多，選課廣泛，因為時間相對充裕，學生也可以打好扎實的語言基礎。

　　同時，學生能夠有更多的時間參與課內外的活動，提高綜合能力，學習兩年IGCSE課程的學生選擇美國方向的偏多。

　　>>一年制IGCSE

　　一年制的IGCSE時間比較緊張，因此課程進度比較快，學生參與課外活動的時間也相對有限，一年制IGCSE的學生更多的會去往英國、加拿大方向。

　　一般來說，申請國際學校，三年制的錄取標準是高于四年制的，選擇三年制課程的學生在學習能力和知識基礎上比較高，因此升學率上也占有一定的優勢。但是不能光憑此就決定選擇三年制課程，要將學生的實際能力作為選擇的重要依據。

　　有些家長認為IGCSE課程并不是每個學生必須要讀的，沒有IGCSE的成績而有A Level的成績，也不會影響大學的申請，于是就不太重視這一階段的學習。

　　但是，IGCSE和A Level關系密切，可以說A Level是IGCSE的延續，沒有IGCSE的基礎，學習A Level會非常困難。所以說，最好不要沒有衡量比較就高估自己的實力，一味求“快”而忽略了三年制課程的難度和挑戰性。